سفر به آینده دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی اولین رویداد از این سری برنامه در دانشکده روانشناسی و علوم‌تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی در تاریخ یکشنبه ۲۱ آبان ماه سال ۱۴۰۲ ساعت ۱۴ تا ۱۸ در سالن آمفی‌تئاتر این دانشکده برگزار گردید. در این رویداد متخصصین باتجربه‌‌ای حول محور سرفصل‌هایی مانند رشد تحولات فناوری در روانشناسی و علوم‌تربیتی، معرفی ابزارهای هوش‌مصنوعی و نحوه انتخاب مسیر رشد و شغلی در این رشته ارائه دادند که در ادامه به شرح آن می‌پردازیم:
امروزه یکی از مهم ترین مراکز برای پویایی و نوآوری جامعه، دانشگاه‌ها و فضاهای کار اشتراکی محسوب می‌شوند. این فضاها عمدتا موجب کسب دانش و تجربه‌های جدید عملی برای افراد علاقه‌مند به راه اندازی کسبوکار هستند. علاوه بر این ایجاد فضاهای آموزشی و کاری مناسب به عنوان یک ابزار موثر برای ارتقای کیفیت زندگی و افزایش قابلیت رقابت بین فردی و سازمانی موجب تحقق هدفِ اصلی جهش یعنی توسعه توانمندی‌ها و حمایت و هدایت علاقه‌مندان به سمت راه‌اندازی کسبوکار می‌گردد.
ارائه دهندگان رویداد سفر به آینده دانشکده روانشناسی:
جناب آقای دکتر معتمدی، ریاست دانشگاه علامه طباطبائی:
در ابتدای این رویداد، دکتر معتمدی با عرض خوش‌آمد و خیرمقدم به دانشجویان و اساتید، از نگاه ویژه دانشگاه علامه‌طباطبائی به مباحث مرتبط با کارآفرینی و نوآوری خبر داده و حمایت خود را از توسعه این بستر اعلام کردند.
جناب آقای دکتر گودرزی، ریاست مرکز کارآفرینی و نوآوری:
جناب آقای دکتر گودرزی، ریاست مرکز کارآفرینی و نوآوری دانشگاه علامه طباطبائی در ارائه خود به نقش دانشگاه در توسعه اکوسیستم کارآفرینی و نوآوری پرداختند و تاکید کردند که دانشگاه‌ها به عنوان یکی از نهادهای آموزش عالی بستری مناسب برای دانشجویان در زمینه آموزش تخصصی و هدایت شغلی آن‌ها به سمت کارآفرینی بشمار می‌روند.
همکاری با صنعت نیز از جمله عواملی بود که در سخنرانی به آن تاکید شد. ایشان توضیح دادند که ترویج همکاری با صنعت جز با پروژه‌های مشترک، آموزش‌های کاربردی و انتقال فناوری با همراهی دانشجویان میسر نخواهد بود و جلب این همکاری نیز جز با تشریح فرآیند کارآفرینی برای دانشجویان اتفاق نخواهد افتاد.
جناب آقای کاوه گودرزی، مدیر عامل و هم بنیان گذار مرکز نوآوری جهش:
در ارائه آقای کاوه گودرزی، بنیان‌گذار مرکز نوآوری جهش با اشاره به انقلاب صنعتی چهارم، به توسعه فناوری‌های پیشرفته و تاثیرات مثبت آن‌ها در روانشناسی و آموزش پرداختند که به ۷ شاخه از مهم‌ترین انواع آن اشاره شد:
اولین و شاید مهم ترین تاثیر اشکال انقلاب صنعتی چهارم در حوزه روانشناسی و علوم تربیتی استفاده از الگوریتم‌های هوش مصنوعی در جهت تشخیص و درمان اختلالات روانی است که منجر به ایجاد الگوهای رفتاری جدید و توصیه های درمانی می گردد. دومین شکل، بسترهای آموزشی آنلاین بین دانش‌آموزان و مربیان و سومین شکل ارزیابی آنلاین می‌باشد که به دقت در معیارهای نمرده دهی و تحلیل دانشجویان و دانش آموزان منجر می‌شود. چهارمین شکل از اشکال هفت‌گانه مدنظر کاوه گودرزی، پرورش مهارت‌های نرم بود که بر مدیریت زمان، بهبود اشکال ارتباطات و همکاری‌های گسترده‌تر اشاره دارد. پنجمین شکل، استفاده از واقعیت مجازی و واقعیت افزوده برای افزایش امکان تمرین مهارت‌ها و دانش در محیطی کنترل شده است و ششمین شکل نیز استفاده از داده‌های بزرگ در روانشناسی و تحلیل آموزشی می‌باشد که با جمع‌آوری، تجزیه و تحلیل داده‌ها به بهبود الگوها و روندهای رفتاری کمک می‌کند. نهایتا هفتمین شکل و شاید موثرترینِ آن‌ها توسعه فناوری‌های مشاوره آنلاین باشد که منجر به دسترسی آسان‌تر و موثرتر به خدمات روانشناختی و آموزشی برای تعداد افراد بیشتر می‌گردد.
جناب آقای نوید عبادی، مدیر توسعه جهش در دانشگاه علامه طباطبائی:
در این قسمت آقای نوید عبادی از برنامه‌های پیش‌روی جهش در دانشگاه علامه طباطبائی از جمله رویدادهای سفر به آینده، بوت‌کمپ‌های آموزشی و رقابت کارآفرینی چکاوک خبر داده و دانشجویان و اعضای هیئت علمی را به حضور و مشارکت در این برنامه‌ها دعوت کردند.
سرکار خانم مژگان رجب دوست، هم بنیان گذار و مدیر جذب و استخدام شرکت نارون:
در این ارائه مژگان رجب دوست، بنیان‌گذار و مدیر جذب و استخدام شرکت نارون به مسئله یا بحران بازار کار رشته‌های مرتبط به روانشناسی پرداخت و در رابطه با تحولات و انتقالات حوزه روانشناسی با توجه به تغییرات فناوری و بازار کار صحبت کردند.
جناب آقای کاوه مومنی، مدیر شرکت چهارستون:
در این ارائه آقای کاوه مومنی به بررسی تاثیرات تکنولوژی و داده‌های دیجیتال بر حوزه روانشناسی و مدیریت پروژه پرداخته و با اشاره به انقلاب صنعتی چهارم و عصر جدید روانشناسی به اثرات مثبت استفاده از داده‌های دیجیتال در توسعه روانشناسی نقش ابزارهای هوش مصنوعی در تشخیص و درمان مسائل روانی دانستند.
ایشان در این ارائه نشان دادند که ترکیبی از فناوری، داده‌های دیجیتال و ابزارهای مدیریت پروژه در حوزه روانشناسی در حال ارتقا و تغییر است و هماهنگی با این تغییرات نیازمند بازبینی فعالیت‌ها و مسیر توسعه شغلی توسط دانشجویان و در حوزه کلان‌تر دانشگاه‌ها می‌باشد.
جناب آقای مهندسی رزاقیا، مدیرعامل چیکد و جناب آقای رضا صادقی هم‌موسس استارتاپ آیسا به تشریح و ارائه استارتاپ‌های خود پرداختند.
در پایان پنلی با حضور جناب آقای یوسف کریمی، مدیر عامل کاربوم و جناب آقای امید جواهریان مدیر عامل پلنیوم و هم‌بنیانگذار لیمویی به صورت تعاملی با مدیریت کاوه گودرزی برگزار گردید. در این بخش نقاط قوت و ضعف کاربوم و پلنیوم در شروع کار بررسی شد و جناب آقای کریمی و جواهریان به سوالاتی درباره فعالیت شرکت‌های کاربوم و پلنیوم پاسخ دادند.
حامیان برگزاری رویداد سفر به آینده دانشکده روانشناسی:
رویداد فوق با حمایت مرکز کارآفرینی و نوآوری دانشگاه علامه طباطبائی و انجمن‌های دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی به میزبانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی برگزار گردید.
مطالب پیشنهادی
آخرین اخبار دنیای کسبوکار، استارتآپ و سرمایه گذاری را از جهش مدیا دنبال کنید.